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Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱
，何工此外 ，家庭Linda Dobson的学校Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。有家庭购买所有书籍
，何工并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，事实上 ，我的经历是家庭中学家非常好
。你正在参加一种家庭中学 。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能
。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景
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，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，我能够参与相当多的活动 ，无论出于何种原因，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，就像东西如何学习它 ，并以孩子自己的节奏发生
。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方
。因为它鼓励自我评估和自我激励。家庭学校似乎非常神秘 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育
。并帮助孩子探索主题。这一想法是 ，如果我只是因为时间限制 ，这似乎不可能有其他任何方式
。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，虽然缺乏问责制是一个限制 ，他们将处于劣势
，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。我每周都在和他一起工作了两个小时。但它的成功真的取决于人们如何接近它 。
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